Características de las Dificultades de las Matemáticas

Existen varios autores, que hablan de las características que deben tener, cuando existe una Dificultad de Matemática, te nombrare algunos, que encontré que son importantes con sus aportaciones: 

Robert Cohn, habla de 4 características, en dificultad para reconocer símbolos, estas son: 

1.   Incapacidad para reconocer símbolos numéricos.

2.   Incapacidad de reconocer las operaciones básicas.

3.   Incapacidad de recordar las tablas de multiplicar.

4.   Incapacidad de conservar el orden adecuado en los cálculos.

 En la inhabilidad de los números, también podemos ver estas 8 características:

1.     Números deformes

2.      Estrefosimbolia (inversión de los números)

3.     Incapacidad de sumar enteros.

4.      Incapacidad de reconocer signos operativos.

5.      Dificultad para discriminar ordenes específicas para números multidígitos.

6.      Inhabilidad para manejar tablas de multiplicar.

7.      Inhabilidad para llevar números (reservas)

8.     Ordenación inapropiada de números en la multiplicación y división.

J. Bernardo Quiroz, distingue 4 inhabilidades Específicas de Matemática, estas son:

Inhabilidades	Descripción
1.  Disgrafía numérica	Número descrito en sentido opuesto 32 → 23
2.  Dislexia numérica	Falta de reconocimiento visual o auditiva
3.  Dificultad de cálculo aritmético	Falla en la ubicación de cifras para realizar cálculos e imposibilidad mental.
4.  Dificultad lingüística del cálculo	Incapacidad para comprender los enunciados de los problemas.

Jacobo Feldman , agrupo las dificultades en algo más útil para diagnosticar y realizar tratamiento:

1. Fallas en el pensamiento operatorio: Esto se refiere, a las fallas de Estructuración (clasificaciones, mayor - menor , antes - después, seriar, conservación), imposible que haga cálculos mentales, incapaz de establecer que operaciones está acorde al problema dado, dificultad con la reserva.

2.  Fallas en el espacio temporal: referido la inversión, columnación de los números, realiza operaciones en forma inversa, no discrimina figuras geométricas. 

3. Fallas del Lenguaje: Principalmente es la falta de comprensión lectora, como también tiene que ver con lo visual, auditivo.

4.   Fallas en la memoria y atención. 

Extraído del Libro El aprendizaje de Matemática Básica, escrito por mi padre Reinaldo Valenzuela Provoste.